{"id":6,"date":"2020-11-29T14:36:15","date_gmt":"2020-11-29T13:36:15","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.uit.no\/amy036\/?p=6"},"modified":"2020-11-29T14:36:15","modified_gmt":"2020-11-29T13:36:15","slug":"kjaere-deg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.uit.no\/amy036\/2020\/11\/29\/kjaere-deg\/","title":{"rendered":"Kj\u00e6re deg"},"content":{"rendered":"<p>I dette innlegget vil eg f\u00f8rst og fremst \u00f8nske deg velkommen hit. Bakgrunn for bloggen er eit emne eg har som\u00a0masterstudent i norskdidaktikk Eg studerer for \u00e5 bli grunnskolel\u00e6rar 1-7 og finn det derfor naturleg \u00e5 ha fokus p\u00e5 l\u00e6rarrolle, sm\u00e5skule- og mellomtrinn i bloggen.\u00a0Innhaldet i bloggen vil sannsynlegvis endre retning i takt med erfaringar fra studie og praksis. Akkurat no er den eit utgangspunkt for \u00e5 samle refleksjonar og skape meining. Det skjer ein verdifull prosess n\u00e5r tankane skal skrivast ned. Diktaren <a href=\"http:\/\/skrivekunstnere.blogspot.com\/2015\/02\/dagbokskriveren-som-ble-dikter-om.html\">Oddbj\u00f8rn Aardalen<\/a>\u00a0skildrar det s\u00e5 fint i diktet nedanfor.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em><i>Noko inne i meg kviler ekstra godt etter at orda har kome ned p\u00e5 papiret og ligg og ser p\u00e5 meg som setninger. <\/i><\/em><\/p>\n<p><em><i>No har me blitt til noko meiningsfyllt, seier orda. <\/i><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>I neste innlegg skal eg skrive meir om den prosessen som Aardalen beskriv. Prosessar som knyter saman spr\u00e5k og meining. Innafor det teoretiske feltet heiter omgrepet literacy. Det er altomfattanda. Eg har valt \u00e5 bruke ordet litterasitet fordi det har\u00a0delar\u00a0fr\u00e5 mit eiga spr\u00e5k. N\u00e5r eg ser p\u00e5 det kan eg forestille meg\u00a0kva det\u00a0kan handle om. Litterasitet = litteratur i bevegelse. H\u00f8yrast ikkje det fint ut? Det heng iallefall saman med\u00a0oppdagingane fr\u00e5\u00a0studiet\u00a0s\u00e5 langt. Omgrepet har skapt undring og eg legg stadig merke til korleis litterasitet kan kome til uttrykk p\u00e5 ulike vis i mi eiga kvardag.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Vi spr\u00e5kes!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Anneli<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Kjelder:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Norsk litter\u00e6rt forum. (2015, 5. februar). Dagbokskriveren som ble dikter \u2013 om Oddbj\u00f8rn Aardalen. Hentet fra <a href=\"http:\/\/skrivekunstnere.blogspot.com\/2015\/02\/dagbokskriveren-som-ble-dikter-om.html\"><u>http:\/\/skrivekunstnere.blogspot.com\/2015\/02\/dagbokskriveren<\/u><\/a><u>som-ble-dikter-om.html<\/u><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I dette innlegget vil eg f\u00f8rst og fremst \u00f8nske deg velkommen hit. Bakgrunn for bloggen er eit emne eg har som\u00a0masterstudent i norskdidaktikk Eg studerer for \u00e5 bli grunnskolel\u00e6rar 1-7 og finn det derfor naturleg \u00e5 ha fokus p\u00e5 l\u00e6rarrolle, sm\u00e5skule- og mellomtrinn i bloggen.\u00a0Innhaldet i bloggen vil sannsynlegvis endre retning i takt med erfaringar &hellip; <a href=\"https:\/\/blogg.uit.no\/amy036\/2020\/11\/29\/kjaere-deg\/\" class=\"more-link\">Continue reading <span class=\"screen-reader-text\">Kj\u00e6re deg<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":327,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"featured_image_src":"","featured_image_src_square":false,"author_info":{"display_name":"Anneli Berg Myreng","author_link":"https:\/\/blogg.uit.no\/amy036\/author\/anneli-berg-myreng\/"},"rbea_author_info":{"display_name":"Anneli Berg Myreng","author_link":"https:\/\/blogg.uit.no\/amy036\/author\/anneli-berg-myreng\/"},"rbea_excerpt_info":"I dette innlegget vil eg f\u00f8rst og fremst \u00f8nske deg velkommen hit. Bakgrunn for bloggen er eit emne eg har som\u00a0masterstudent i norskdidaktikk Eg studerer for \u00e5 bli grunnskolel\u00e6rar 1-7 og finn det derfor naturleg \u00e5 ha fokus p\u00e5 l\u00e6rarrolle, sm\u00e5skule- og mellomtrinn i bloggen.\u00a0Innhaldet i bloggen vil sannsynlegvis endre retning i takt med erfaringar &hellip; <a href=\"https:\/\/blogg.uit.no\/amy036\/2020\/11\/29\/kjaere-deg\/\" class=\"more-link\">Continue reading <span class=\"screen-reader-text\">Kj\u00e6re deg<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a>","category_list":"<a href=\"https:\/\/blogg.uit.no\/amy036\/category\/uncategorized\/\" rel=\"category tag\">Uncategorized<\/a>","comments_num":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/amy036\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/amy036\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/amy036\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/amy036\/wp-json\/wp\/v2\/users\/327"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/amy036\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/amy036\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7,"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/amy036\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6\/revisions\/7"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/amy036\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/amy036\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/amy036\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}