{"id":41,"date":"2016-12-15T15:54:19","date_gmt":"2016-12-15T14:54:19","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/?p=41"},"modified":"2016-12-15T15:54:19","modified_gmt":"2016-12-15T14:54:19","slug":"erfaringsseminar-en-arena-for-a-utfordre-og-laere-av-hverandre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/2016\/12\/15\/erfaringsseminar-en-arena-for-a-utfordre-og-laere-av-hverandre\/","title":{"rendered":"Erfaringsseminar \u2013 en arena for \u00e5 utfordre og l\u00e6re av hverandre"},"content":{"rendered":"<p>F\u00f8rste Lucia-dag (er det lov \u00e5 si det?) arrangerte forbedringsprosessen ved UiT et erfaringsseminar med fokus p\u00e5 <strong>probleml\u00f8sningsteknikker<\/strong>. 20 nysgjerrige medarbeidere benyttet to timer av arbeidsdagen til \u00e5 lage en arena for \u00e5 l\u00e6re av hverandre, og ikke minst utfordre hverandre p\u00e5 systematisk og praktisk probleml\u00f8sning.<img fetchpriority=\"high\" fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-45\" src=\"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-content\/uploads\/sites\/137\/2016\/12\/Erfaringsseminar-H16a-300x300.jpg\" alt=\"erfaringsseminar-h16a\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-content\/uploads\/sites\/137\/2016\/12\/Erfaringsseminar-H16a-300x300.jpg 300w, https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-content\/uploads\/sites\/137\/2016\/12\/Erfaringsseminar-H16a-150x150.jpg 150w, https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-content\/uploads\/sites\/137\/2016\/12\/Erfaringsseminar-H16a-768x768.jpg 768w, https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-content\/uploads\/sites\/137\/2016\/12\/Erfaringsseminar-H16a-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-content\/uploads\/sites\/137\/2016\/12\/Erfaringsseminar-H16a.jpg 1564w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>Etter en kort innledning fikk deltakerne anledning til \u00e5 pr\u00f8ve ut b\u00e5de <strong>A3<\/strong>, <strong>fiskebeinsdiagram<\/strong> og <strong>5 x hvorfor<\/strong> i praksis. Selv om form\u00e5let med seminaret f\u00f8rst og fremst var at deltakerne skulle f\u00e5 testet ut noen av verkt\u00f8yene var det ingen tvil om at det var h\u00f8yst reelle problemer som ble satt under lupen. Blant annet fikk tema som forsinket sensur, og unyttige\/ineffektive m\u00f8ter b\u00e5de engasjementet og temperaturen opp. <img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-44\" src=\"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-content\/uploads\/sites\/137\/2016\/12\/Mal-A3-UiTa-300x213.jpg\" alt=\"mal-a3-uita\" width=\"300\" height=\"213\" srcset=\"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-content\/uploads\/sites\/137\/2016\/12\/Mal-A3-UiTa-300x213.jpg 300w, https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-content\/uploads\/sites\/137\/2016\/12\/Mal-A3-UiTa-768x546.jpg 768w, https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-content\/uploads\/sites\/137\/2016\/12\/Mal-A3-UiTa-1024x728.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>A3 (og ja, navnet kommer fra arkst\u00f8rrelsen) er en systematisk tiln\u00e6rming til probleml\u00f8sning, der styrken ligger i \u00e5 sikre <strong>sammenheng mellom problem, \u00e5rsak og tiltak<\/strong>. I tillegg legges det vekt p\u00e5 \u00e5 omsette foresl\u00e5tte tiltak til konkrete handlinger, bli enige om hvem som har ansvar for gjennomf\u00f8ring og til hvilken tid. Alt i alt enkle og fornuftige grep, men satt i en ramme som gj\u00f8r det enklere \u00e5 gjennomf\u00f8re.<\/p>\n<p>Fiskebeinsdiagram og 5 x hvorfor er enkle skjema som kan benyttes for \u00e5 bryte \u00e5rsaker til problemer ned i flere elementer slik at det blir lettere \u00e5 identifisere hvor <strong>m\u00e5lrettede tiltak<\/strong> b\u00f8r settes inn. Begge metoder\/skjema kan benyttes i samband med en A3, men ogs\u00e5 utenfor.<\/p>\n<p>Alt i alt gikk de to timene p\u00e5 14. desember sv\u00e6rt fort, og en enkel tilbakemelding via <strong>Kahoot!<\/strong> viser at de som deltok p\u00e5 seminaret fant det nyttig for egen del (61 % \u00abja uten tvil\u00bb og 33% \u00abja, litt). Flinke og engasjerte folk, det har vi ved UiT.<\/p>\n<p>Dersom du har sp\u00f8rsm\u00e5l eller bare er litt nysgjerrig p\u00e5 A3, fiskebeinsdiagram eller 5 x hvorfor er det bare \u00e5 ta kontakt med svein.are.tjeldnes@uit.no<\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><em>&#8211; Svein Are Tjeldnes<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>F\u00f8rste Lucia-dag (er det lov \u00e5 si det?) arrangerte forbedringsprosessen ved UiT et erfaringsseminar med fokus p\u00e5 probleml\u00f8sningsteknikker. 20 nysgjerrige medarbeidere benyttet to timer av arbeidsdagen til \u00e5 lage en arena for \u00e5 l\u00e6re av hverandre, og ikke minst utfordre &hellip;<\/p>\n<p class=\"read-more\"> <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/2016\/12\/15\/erfaringsseminar-en-arena-for-a-utfordre-og-laere-av-hverandre\/\"> <span class=\"screen-reader-text\">Erfaringsseminar \u2013 en arena for \u00e5 utfordre og l\u00e6re av hverandre<\/span> Read More &raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":212,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[10,11,7],"class_list":["post-41","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized","tag-a3","tag-erfaringsseminar","tag-problemlosning"],"featured_image_src":"","featured_image_src_square":false,"author_info":{"display_name":"sat000","author_link":"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/author\/svein-are-tjeldnes\/"},"rbea_author_info":{"display_name":"sat000","author_link":"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/author\/svein-are-tjeldnes\/"},"rbea_excerpt_info":"F\u00f8rste Lucia-dag (er det lov \u00e5 si det?) arrangerte forbedringsprosessen ved UiT et erfaringsseminar med fokus p\u00e5 probleml\u00f8sningsteknikker. 20 nysgjerrige medarbeidere benyttet to timer av arbeidsdagen til \u00e5 lage en arena for \u00e5 l\u00e6re av hverandre, og ikke minst utfordre &hellip;<p class=\"read-more\"> <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/2016\/12\/15\/erfaringsseminar-en-arena-for-a-utfordre-og-laere-av-hverandre\/\"> <span class=\"screen-reader-text\">Erfaringsseminar \u2013 en arena for \u00e5 utfordre og l\u00e6re av hverandre<\/span> Read More &raquo;<\/a><\/p>","category_list":"<a href=\"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/category\/uncategorized\/\">Uncategorized<\/a>","comments_num":"1 comment","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-json\/wp\/v2\/users\/212"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=41"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":46,"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41\/revisions\/46"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=41"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=41"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.uit.no\/sat000\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=41"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}