Kategoriarkiv: Nettmobbing
Hva er skolen sin jobb når det kommer til digital mobbing?
Av Øystein Renø Svendsen Digital mobbing er et velkjent fenomen i 2021 og dagens unge betegnes av mange som samfunnets første digitale innfødte. Sosiale medier spiller en stadig større rolle i hverdagen til norsk ungdom. Medietilsynet lanserte i fjor en … Les videre
Digital mobbing
Av Sandra Rebecca Nikolaisen De siste ti årene har det blitt et økt fokus på bruk av digitale kommunikasjonsformer i skolen. Følelser og personlige beskjeder blir formidlet via samtaler, SMS og MMS. I tillegg har oppmerksomheten i senere tid blitt … Les videre
Digital mobbing – lærernes eller foreldrenes ansvar?
Av: Marius Riise Samuelsen «Ifølge en review av 37 studier viser en stor mengde forskning på konsekvensene av mobbing en klar kobling mellom mobbing og selvmord» (Thorvaldsen, 2018, s. 132). Dette er ett av mange eksempler som viser at mobbing … Les videre
I hvilken grad angår digital mobbing den enkelte læreren?
Av Marit Fredeng Medietilsynets (2020, s. 7) rapport om 9-18-åringers digitale medievaner i Norge understreker at digital mobbing er et faktum; ett av hovedfunnene i rapporten viser at hele 26 prosent av respondentene har opplevd å bli mobba eller behandla … Les videre
Digital mobbing. En digital verden, problemfri?
Av Malin Stormo Sosiale medier har en stor plass i unges hverdag. De unge bruker sosiale medier til å chatte, bli underholdt eller for å underholde selv, men med sosiale medier kommer også noe som er blitt en større og … Les videre
Digital mobbing
Av Magnus Reppen Samuelsen Ifølge statistikk hentet fra ungdata er det 7% av elever på ungdomstrinnet i Norge som blir mobbet på skolen eller fritiden (ungdata, 2016). Ungdata måler ikke mobbing direkte, men om ungdom blir truet, plaget eller frosset … Les videre
Forebygging av digital mobbing – en lærers hverdag
Av Magnus Moss Larsen Med samfunnets utvikling dukker det stadig opp nye problemer og utfordringer lærere, foreldre og barn møter i sammenheng med elevers digitale mediehverdag og spesielt bruk av sosiale medier. Medietilsynet (2020) viser til at om lag 50% … Les videre
Det å kunne mestre sitt digitale liv
Av Karl Martin Myrvoll Karlsen »Digital kompetanse handler både om kunnskap, ferdigheter og holdninger – akkurat det man gjennom et langt skoleliv skal tilegne seg.» (Kommunal- og moderniseringsdepartementet, 2014). Dette er et sitat hentet fra beskrivelsen av nasjonal IKT-politikk fra … Les videre
«Jævla utlending. I mårra e du dø!»
Av Julie Mathilde Søderholm Vi er på 9.trinn, hvor det er syv gutter som ofte henger sammen, både på skolen og fritiden. De er en samlet gjeng. Guttene var snart ferdige på skolen og kjempeklare for helg. Den ene gutten … Les videre