Kategoriarkiv: Nettmobbing
Mobiltelefon er ikke hovedårsaken til digital mobbing, og burde derfor ikke tas bort fra skolen.
Av John Henry Nilsen Gotvassli I flere år deltok et utvalg av barne- og ungdomsskoler (alder 9–16 år) i et forskningsprosjekt som het «Trivsel i Tromsø». Disse skolene gjennomførte en omfattende undersøkelse av elevmiljøet, og fant blant annet ut at … Les videre
Hvordan kan vi hjelpe barn og unge i en utfordrende mediehverdag?
Av Inger-Ann Jensberg Barn og unge bruker utallige minutter fremfor diverse skjermer i løpet av en dag. Det snappes, spilles, streames og chattes. De deler bilder, innlegg, videoer o.l. til dels ukritisk på forum som er verdensomspennende. På det store … Les videre
Digital mobbing- hva er lærerens rolle?
Av Ingeborg Emilie Killi Barn og unges tilgang til sosiale medier legger grunnlag for både muligheter og utfordringer i klasserommet. Digital mobbing er et eksempel på dette. På Elevundersøkelsen fra 2020 svarte 2,2% av elevene at de blir mobbet digitalt … Les videre
Hvem skal ta ansvaret når man helst ikke vil ta ansvaret selv?
Av Hildur Grann Nyere forskning (Tømte, Gudmundsdottir og Hatlevik, 2017) viser en økning i mobbing på nett blant elever, men presiserer at digital mobbing i større grad skjer utenfor skoletiden. Med mye ansvar på sine skuldre peker de voksne på … Les videre
Fordeler og ulemper med sosiale medier
Av Frode Fagerås Hansen I de siste årene har teknologien utviklet seg enormt mye, nå til dags har elever både pc og sin egen telefon der de kan være på sosiale medier. Samtidig så har dette vært med på å … Les videre
Nettmobbing, hva kan man gjøre og hvem skal gjøre noe?
Av Emilie Wikhaug Christensen Store deler av unges liv tilbringes på nett og da spesielt sosiale medier. Denne økte bruken fører til at mye av kontakten mellom unge foregår på nett og ikke ansikt til ansikt. Problemet med dette er … Les videre
Hvordan kan vi som lærere være med på å forebygge digital mobbing i skolen?
Av Eivind Nilsen Hvorfor digital mobbing? Digital mobbing er et relativt nytt fenomen som de siste ti årene har fått økt fokus etter økt bruk av digitale kommunikasjonsformer. Norge er blant de land i verden som har størst mobiltelefontetthet i … Les videre
«Hyppig bruk av sosiale medier kan gi barn og unge psykiske vansker»
Av Lisa Lampe Hagberg I dagens samfunn blir barn og unge heldigitale i tidligere og tidligere alder, og dette til foreldres store redsel. Man vet at unge etterstreber å være populær nok på sosiale medier, de blir avhengige og får … Les videre
Hvor går grensa? Mobbing på sosiale medier.
Av Lene Nyvoll Mange barn og unge har kontoer på sosiale medier i tidlig alder, er det greit? Halvparten av norske 9-åringer er på sosiale medier viser en omfattende undersøkelse gjort av medietilsynet (Medietilsynet, 2020). Ifølge barneombudet kan barn selv … Les videre
Nettmobbing påvirker elevenes skolehverdag: Skolen må ta ansvar!
Av Alette Mikkelsen Goffeng Den nye teknologi har bidratt til mange muligheter i skolen, som for eksempel de digitale verktøy PowerPoint og Kahoot. Samtidig har det også satt i gang nye etiske og politiske problemer, blant annet knyttet til ytringsfrihet … Les videre