Månedlig arkiv: desember 2021

Add læreren på SoMe

Av Runar Stefanussen Digitale medier blir en større og større del av barn og unges hverdag, og her står særlig sosiale medier sentralt. En undersøkelse fra Medietilsynet viser at halvparten av norske niåringer bruker sosiale medier, og andelene øker betydelig … Les videre

Skrevet i Digital dannelse, Sosiale medier | Legg igjen en kommentar

Hvem skal beskytte barn på internett?

Av Oda Nilsen Jerijärvi I år 2021 er den digitaliserte verden et faktum. Vi lever i den, og bruker internett konstant, disse brukerne av internettet inkluderer også barn og unge. I en jungel av nettsider kan hvem som helst skaffe … Les videre

Skrevet i Medier og mediepress, Sosiale medier, Uncategorized | Legg igjen en kommentar

Alle elever har godt av dataspill i undervisning

Av Martine Ivarjord Borgsø Samfunnet blir mer og mer digitalisert, og digitale verktøy blir en naturlig del av elevenes hverdag. Stort sett alle elevene i skolen har hver sin digitale enhet, alt fra digital klokke til telefon. Barn og unge … Les videre

Skrevet i Dataspill i skolen | Legg igjen en kommentar

Gaming i skolen

Av Maylinn Ljosland Jeg husker da jeg var yngre, når jeg kom hjem fra skolen og hadde fritid frem til mine foreldre kom hjem til å gjøre det jeg ville. Da ble det ofte til at jeg satte meg ned … Les videre

Skrevet i Dataspill i skolen | Legg igjen en kommentar

Gamingkultur – en ressurs for skolen

Av Martin Paulsen Haugen I dette innlegget skal jeg prøve å kaste lys på det som mange oppfatter som et kulturpedagogisk problem for mange unge – nemlig gaming, eller videospill på godt norsk. Gaming den dag i dag er relativt … Les videre

Skrevet i Dataspill i skolen | Legg igjen en kommentar

Dataspill på skolen

Av Marthe Strifeldt Mortensen Er det slik at dataspill i skolen er meningsløst tidsfordriv, eller kan dataspill faktisk ha fruktbare pedagogiske anvendelser? Disse spørsmålene kan karakterisere en vedvarende og pågående debatt i dagens samfunn. Mitt inntrykk er at særlig foreldre … Les videre

Skrevet i Dataspill i skolen | Legg igjen en kommentar