-
Siste innlegg
Siste kommentarer
Arkiv
Kategorier
- Barn og unges mediehverdag
- Dataspill i skolen
- Dataspill og minoritetsspråksutvikling
- Digital dannelse
- Digital dømmekraft
- Digital mobbing
- Digital teknologi og sosialisering
- Digitale ferdigheter
- Digitale læremidler
- Digitale møteplasser og sosialisering
- e-sport
- Folkehelse og livsmestring
- Gaming
- Helse og skjermbruk
- Ipad i skolen
- Kildekritikk
- Kritisk medieforståelse
- Kritisk tenking
- Medier og kroppspress
- Medier og mediepress
- Mobiltelefoner i skolen
- Nettmobbing
- Nettvett
- Pedagogisk bruk av teknologi
- Profesjonsfaglig digital kompetanse
- Skjermbruk
- Skolestenging og digital undervisning
- Sosiale medier
- STL pluss-metoden
- Teknologistøttet læring
- Uncategorized
- VR i undervisning
Meta
Kategoriarkiv: Digital dømmekraft
Hvorfor er det viktig at grunnskoler lærer elever digital dømmekraft?
Av Soffá Solbakk Anti Alle barn har rett til et trygt og godt skolemiljø, men slik er det ikke alltid. Noen ganger kan ting skjer på fritiden lett påvirke det som skjer på skolen. Noe som blir sagt på nettet … Les videre
Er SquidGame-lek verre enn «Pang! Du er død!»?
Av Signe Solheim Karlsen Den mye omtalte Netflix-serien «Squid Game» har blitt veldig populær i Norge. Serien handler om pengespill hvor deltakerne deltar i ulike barneleker for å komme nærmere pengegevinsten. Utfallet hvis de ikke mestrer leken er at de … Les videre