Kategoriarkiv: Kritisk tenking

Er det læreren, foreldrene eller samfunnets oppdrag å skape gode samfunnsborgere?

Av Vanja Strandli Elevene bruker store deler av hverdagen på nett. Dette gjelder både på skole- og fritiden. Elevenes mediebruk kan være utfordrende å kontrollere da den påvirkes av samfunnet. Samfunnet legger til rette for at elevene i stor grad … Les videre

Skrevet i Barn og ungdoms mediebruk, Digital danning, Kildekritikk, Kritisk tenking, Livsmestring, Medieavhengighet, Sosiale medier | Legg igjen en kommentar

Har vi glemt å lære elevene å være kildekritisk til mer enn bare Wikipedia?

Av Nadia Sigvaldsen Tiktok og Instagram er sosiale medier som brukes daglig av elever i ungdomsskolen. Her florerer det av bilder og videoer av halvnakne mennesker som danser og poserer, gjerne for å vise seg fra sine mest flatterende vinkler. … Les videre

Skrevet i Barn og ungdoms mediebruk, Digital danning, Digital dømmekraft, Digital kompetanse, Kritisk tenking, Kroppspress, Reklame | Legg igjen en kommentar

Er det læreren, foreldrene eller samfunnets oppdrag å skape gode samfunnsborgere?

Av Vanja Strandli Elevene bruker store deler av hverdagen på nett. Dette gjelder både på skole- og fritiden. Elevenes mediebruk kan være utfordrende å kontrollere da den påvirkes av samfunnet. Samfunnet legger til rette for at elevene i stor grad … Les videre

Skrevet i Barn og ungdoms mediebruk, Digital danning, Digital dømmekraft, Kildekritikk, Kritisk tenking, Livsmestring, Medieavhengighet, Skjermbruk i skolen, Sosiale medier | Legg igjen en kommentar

Sosiale mediers vonde side

Av Lars Eduardo Strand Sørensen Jeg kalte COVID-19 en bløff og en løgn fra starten av, men folk sa jeg var gal -Andrew Tate I dagens samfunn har sosiale medier en stor innvirkning på mennesker, men spesielt unge. Den digitale … Les videre

Skrevet i Barn og ungdoms mediebruk, Digital dømmekraft, Falske nyheter, Kildekritikk, Kritisk tenking, Sosiale medier | Legg igjen en kommentar

Barn og unge viser for lite digital dømmekraft

Av Nora Straumbotn Sørensen Medietilsynets rapport fra 2020 viser at, 65 prosent av 9 – 18-åringene bruker TikTok, og omtrent ni av ti barn og unge bruker YouTube – uansett kjønn og alder. Gjennom sosiale medier som tiktok og youtube … Les videre

Skrevet i Barn og ungdoms mediebruk, Digital dømmekraft, Digitale ferdigheter, Digitale medier, Kildekritikk, Kritisk tenking, Sosiale medier | Legg igjen en kommentar