Kategoriarkiv: Digital danning

«Ikke ta alt for god fisk da gutt»

Skrevet 02/01/2023 av Lisbet Rønningsbakk

Av Maike Fokkes Innledning   Både eldre og yngre sliter med å avsløre «falske nyheter» samt vurdere kilder på nett (Lund-Nilsen, 2019). I dagens samfunn med internett, har vår evnen til å tilegne oss kunnskap vært mye lettere. Vi kan dele … Les videre →

Skrevet i Digital danning, Falske nyheter, Kildekritikk | Merket med | Legg igjen en kommentar

Kritisk vurdering av kritisk tenkning

Skrevet 02/01/2023 av Lisbet Rønningsbakk

Av Kasper Gillund-Paulsen Blomstringen av datamaskin som bruksmiddel i klasserommet, og i elevenes hverdag har ført til mange nye nødvendige mål for opplæringen i barneskolen. Ett av disse er kildekritikk. I LK20 står det Opplæringen skal gi elevene en forståelse … Les videre →

Skrevet i Digital danning, Kildekritikk, Kritisk tenking | Legg igjen en kommentar

Digitale medier: tidstyv eller læring?

Skrevet 02/01/2023 av Lisbet Rønningsbakk

–  og hvem har egentlig ansvaret for å utvikle den gode, trygge medborger på nett og i kommentarfeltet? Av Kathrine Håkonsen Jensen Når jeg er ute i praksis opplever jeg ofte at elever i barneskolen har ulik kompetanse i bruk av … Les videre →

Skrevet i Digital danning, Digital dømmekraft, Digitale medier, Nettbrett i skolen | Legg igjen en kommentar

Digitale ferdigheter som en grunnleggende ferdighet – henger skolen i takt med samfunnets utvikling?

Skrevet 02/01/2023 av Lisbet Rønningsbakk

Av Frida Nilsen Jerijærvi Året er 2022 og den digitale verden er fullstendig til stede. Med en digital verden følger også behovet for digitale ferdigheter. Dagens samfunn stiller store krav til deg som forbruker gjeldende de digitale ferdighetene, alt fra … Les videre →

Skrevet i Barn og ungdoms mediebruk, Digital danning, Digitale ferdigheter | Legg igjen en kommentar

Den nye folkesykdommen

Skrevet 02/01/2023 av Lisbet Rønningsbakk

Av Egil Johansen Denne teksten skal handle om den nye folkesykdommen. Jeg har selv blitt rammet av den, og det er kanskje mange av dere andre der ute også. Det er ikke snakk om korona, janteloven eller fugleinfluensa. Det er … Les videre →

Skrevet i Barn og ungdoms mediebruk, Digital danning, Digital dømmekraft, Falske nyheter, Kildekritikk, Medieavhengighet, Sosiale medier | Legg igjen en kommentar

Mobilforbud på skolen

Skrevet 02/01/2023 av Lisbet Rønningsbakk

Av Arnt Ole Nergård Innføring av et  mobilforbud på skolen er et stadig tilbakevendende tema i media, men også blant lærere, elever og foreldre. Debatten fikk i 2018 et ytterligere fokus i norsk og også i internasjonal media da Frankrikes … Les videre →

Skrevet i Barn og ungdoms mediebruk, Digital danning, Digital dømmekraft, Digitale ferdigheter, Digitale medier, Mobilbruk i skolen | Legg igjen en kommentar

Kjønnsnormer på skjerm

Skrevet 02/01/2023 av Lisbet Rønningsbakk

Av Karoline Nilsen Verdien av å passe inn og bli likt settes vel sjeldent høyere enn i skolealder. Gjennom medelever, lærere eller fremmede på sosiale medier, ser elevene seg selv – hvem de er, og hvem de ønsker å bli. … Les videre →

Skrevet i Barn og ungdoms mediebruk, Digital danning, Kjønnsnormer, Sosiale medier, Symbolsk vold | Merket med | Legg igjen en kommentar

Hvordan kan ungdommen mestre det digitale livet uten noe problem?

Skrevet 02/01/2023 av Lisbet Rønningsbakk

Av Sabbu Shrestha Da jeg var barn vokste jeg opp med lite digitale medier, kun TV og radio. Jeg var mye aktiv, lekte og snakket med venner. De aller fleste barn i grunnskolealder i dag har tilgang til moderne medier … Les videre →

Skrevet i Barn og ungdoms mediebruk, Digital danning, Digital dømmekraft, Digitale ferdigheter, Digitale medier, Sosiale medier | Legg igjen en kommentar

Hva er din skjermtid?

Skrevet 02/01/2023 av Lisbet Rønningsbakk

Av Thomas Alexander Stavdal Hvor mye skjermtid har du i snitt per dag? Vet ikke, hva har du? Moderne telefoner i dag har full oversikt over brukerens skjermtid. Skjermtiden lagres og presenteres i antall timer og minutter. Hver mandag får … Les videre →

Skrevet i Barn og ungdoms mediebruk, Digital danning, Sosiale medier | Legg igjen en kommentar

Minecraft – veien til motivasjon og mestring

Skrevet 02/01/2023 av Lisbet Rønningsbakk

Av Vegard Karde Valdermo Teknologien har tatt mer og mer over i skolen de siste årene. På mange skoler er det vanlig at elevene har sin egen datamaskin eller nettbrett som de kan bruke som et hjelpemiddel i undervisningen. Én … Les videre →

Skrevet i Barn og ungdoms mediebruk, Digital danning, Digitale ferdigheter, Gaming, Lærelyst, MineCraft, Motivasjon | Legg igjen en kommentar